18 Μαΐου, 2022

«Η γλώσσα, η ομιλία και τα αναπτυξιακά στάδια»

Η επικοινωνία αποτελεί μία διαδικασία κωδικοποίησης, μετάδοσης και αποκωδικοποίησης επικοινωνιακών μηνυμάτων με σκοπό ο άνθρωπος να  ανταλλάσσει ιδέες και πληροφορίες. Η επικοινωνία φαίνεται να είναι παρούσα […]
31 Μαΐου, 2021

Συνεργασία εκπαιδευτικού και γονέα στην ειδική αγωγή

Η σχέση μεταξύ γονέων και εκπαιδευτικού στην διαπαιδαγώγηση, στην εκπαίδευση και στην εξέλιξη του μαθητή είναι θεμελιώδους σημασίας. Κάποιοι από τους σημαντικότερους παράγοντες που συνιστούν και καθορίζουν την ποιότητα της σχέσης αυτής είναι το κοινωνικό, οικονομικό και μορφωτικό υπόβαθρο των δύο πλευρών, οι παιδαγωγικές και εκπαιδευτικές απόψεις τους ή και ακόμα η εκπαιδευτική πολιτική του κάθε σχολείου.
21 Ιανουαρίου, 2021

Ενίσχυση του περιγραφικού λόγου των παιδιών

Για να αναπτυχθεί ο περιγραφικός λόγος του παιδιού, είναι σημαντικό να συνδράμουν στη διαδικασία οι φροντιστές του με τη χρήση περιγραφών και αφηγήσεων, αν λάβουμε υπόψη την εξαιρετική ικανότητα μίμησης και αφοσίωσης στην παιδική ηλικία μέσω των περιβαλλοντικών ερεθισμάτων.
29 Δεκεμβρίου, 2020

«Αυτισμός και πρώιμα σημάδια αναπτυξιακών δυσκολιών» 

Συχνά, οι γονείς κατά την βρεφική ηλικία των παιδιών εντοπίζουν κάποια σημάδια και αναρωτιούνται για συμπεριφορές του βρέφους. Tα άγχη είναι πολλά όταν γίνεσαι γονιός και οι ανησυχίες αυξάνονται από μέρα σε μέρα. Ας γνωρίσουμε τι είναι τελικά ο αυτισμός, αλλά και ποια τα πρωίμα σημάδια του!